Воротынская центральная детская библиотека

Детская библиотека в поселке Воротынец была открыта в августе 1952 года. Она находилась в небольшой комнате с одним окном на первом этаже здания, расположенного на улице М. Горького. Под книги был занят один деревянный стеллаж, было их всего около 2000 экземпляров, а читателей - 700 детей. В библиотеке тогда работало три человека: А.С.Федоровская, В.И. Гурьянова, Л. В. Клочкова – Абрамова. 28 лет заведующей детской библиотекой проработала Лидия Викторовна Абрамова (с 1957 по 1985 годы). С ее именем связаны многие добрые начинания, иные из них сделались славными традициями библиотеки. В 1957 году Л. В. Абрамову и директора центральной библиотеки З. С. Калашникову награждают путевкой на ВДНХ.

В 1971 году библиотека переезжает на ул. Свободы, 2, в котором находится и по настоящее время. В 1967 году Воротынская детская библиотека становится участником ВДНХ за лучшую пропаганду детской книги, а директору Л. В. Абрамовой вручено удостоверение участника ВДНХ. В дальнейшем коллектив детской библиотеки под руководством Л. В. Абрамовой заносился в областную Книгу почета и был награжден почетной грамотой ЦК профсоюзов работников культуры. Заведующими Воротынской ЦДБ были Н.А. Чуева, Г.С. Костюнина, Репина Е.Ю.. В настоящее время в ЦДБ работают: заведующая Е.А. Галуева, зав. отелом обслуживания Соловьева М.В., библиотекарь старшего абонемента С.В Юрлова, библиотекарь младшего абонемента Анисимова Е.Н., библиотекарь ИКЦ "Кругозор" С.В.Усманова.

   Сегодня библиотекой пользуются 1622 читателя, им ежегодно выдается более 50000 книг и журналов, книжный фонд составляет более 13000 экземпляров книг.

Основные цели и задачи библиотеки:

• Открывать ребенку мир словесного искусства, воспитать интерес и любовь к книге, умение ее слушать и понимать, эмоционально откликаться на изображаемые события, содействовать и сопереживать героям, т.е. заложить основу литературного развития, становление его как будущего читателя.
• Учить детей самостоятельно находить информацию и использовать ее в процессе учебы.
• Повышение интерес подрастающего поколения к истории, культуре родного края;
• Развитие познавательной и творческой деятельности детей и подростков.
• Формирование культуры толерантности, популяризация здорового образа жизни.
• Расширение круга чтения детей, знакомство с лучшими образцами художественной литературы.
• Привлечение родителей к руководству чтением детей.
• Формирование информационной культуры детей.

Основные направления деятельности библиотеки:

краеведение, семейное воспитание, патриотическое, нравственно-эстетическое, пропаганда здорового образа жизни. 

Приглашаем детей и их родителей в детскую библиотеку!